• Ser capaz de gerir e administrar processos no âmbito do ensino superior; • Analisar a organização curricular de uma instituição de ensino superior e os procedimentos metodológicos para a aprendizagem neste nível de ensino;

• Planear, desenvolver e avaliar planos de Supervisão especiais ou extraordinários, Supervisão especial de corpo docente, Supervisão de Programas das Instituições do Ensino Superior.

• Competências na área financeira, de auditoria e de contabilidade, além do domínio das ferramentas necessárias para uma óptima actuação profissional.

• Consciência ética e humanista acerca de seu papel social e profissional como elemento transformador das realidades social, económica e financeira dos ambientes em que está inserido.